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大连:足球为多彩校园注入活力 | 各地教育成就巡礼

教育部新闻办 微言教育
2024-09-08

到2035年建成教育强国,是党中央作出的重要决策部署,是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托,砥砺奋进,奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前,教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏,展示教育系统加快建设教育强国的生动实践。


今天,“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“各地教育成就巡礼”系列,通过一个视频、一组大图、一篇报道介绍大连如何开设特色课程、举办高水平赛事、贯通升学通道——


视频带你看


组图带你看


大连市西岗区校园足球艺术节足球展示活动。


大连市实验小学学生快乐奔跑。


大连市教育局供图



报道带你看


大连开设特色课程、举办高水平赛事、贯通升学通道——

足球为多彩校园注入活力


火爆出圈的“连超”校园组比赛、首届国际中体联足球世界杯……在辽宁大连,足球成为这座城市的特色之一,大连青少年校园足球也频频获赞,取得了耀眼的成绩:校园足球特色鲜明,举办高水平赛事,一批批足球小将涌现……

  

“我们坚持从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起,秉承‘教学是基础,竞赛是关键,体制机制是保障,育人是根本’的原则,通过建立‘普、训、赛、升’的青少年校园足球工作体系,促进校园足球持续健康高质量发展。”大连市教育局局长鞠振伟介绍。


从娃娃抓起 实现普及发展


课程是足球推广普及最好的途径。大连市将足球教学内容作为必学必测项目,纳入全市义务教育阶段学校体育教学质量监测评价体系,实现普通学校足球教学每周1节全普及,并将“足球”列入新中考体育考试技能选考项目。引导学校开发开设足球校本课程,大力推广足球大课间活动,将足球八大基本技术与基础体能训练有机融入大课间活动实践。在高中阶段学校落实足球必修选学规定,足球教学覆盖基础教育全过程,进一步扩大校园足球普及面。

  

大连以特色学校建设作为推广普及的抓手。实施以足球为特色的“一校一品”与“一校多品”体育改革。强化过程监督、考核和管理,不断提升特色建设质量与发展水平。每年寒暑假,足球特色学校(普及学校)的足球队都会开展不少于15天的足球训练,夯实学生足球发展基础。依托大连市校园足球小学基地校项目及本地职业、专业资源,将足球特色教育纵向延伸至幼儿园,将“足球从娃娃抓起”的要求落到实处,从小培养孩子们的足球兴趣。

  

校级球队建设是推广普及最好的载体。有着“足球黄埔”美誉的大连东北路小学,有8支训练梯队,其中6支年龄组梯度,一支女足队和一支守门员队。校队每月训练超过40小时,全年训练300天以上。大连市规定,小学阶段从三年级开始,每所学校至少建立1支校级球队,特色学校的男女球队不少于3支,普及学校不少于2支;初中和普通高中阶段,每所学校至少建立1支校级球队,目前,全市中小学校级足球队已达510支。足球特色学校坚持每周训练不少于4次,普及学校坚持每周训练不少于3次,每次训练时间不少于90分钟,通过专业化系统化训练,提升足球队员技战术水平,促进校园足球形成良好发展态势。


高水平赛事 提升参与积极性


大连市在全国率先研制了《青少年足球教学训练大纲》,每位教练员人手一本,学校常态化足球教学训练计划必须依据《大纲》来制定和执行,所有外聘的校园足球教练员上岗前必须完成《大纲》培训考核,有力推动了全市校园足球教学训练规范化、标准化、科学化。

  

师资队伍建设是提升训练水平的保证。大连现有足球专业体育教师624人,占体育教师总数的21%,308人拥有D级及以上足球教练员证书,占体育教师总数的10%。同时,市教育、体育、足协等部门协同整合足球专业教练资源,选聘持有A、B、C、D级资格证的职业教练员和教师,组建大连市校园足球“教练员人才库”,目前人才库已经储备901人,有力保障了校园足球教学训练的整体水平。同时,畅通专业足球教练进校园的通道,更多的优秀足球教练员进入校园,在校园足球的舞台上扮演越发重要的角色。

  

此外,大连还不断加强足球比赛体系设计。市教育、体育、足协等部门共同建立了“校内竞赛(班级联赛)—校际联赛—选拔性竞赛—全国性交流比赛”体系,完善5人制、8人制、11人制比赛赛制,建成纵向贯通、横向衔接、规范有序的高中、初中、小学三级青少年校园足球联赛和锦标赛双轨竞赛机制,推动校园足球活动及赛事健康有序开展。

  

“从2017年开始,全市12个地区‘校长杯’学校举办率和‘区长杯’学校覆盖率实现了‘两个100%’。今年以来,开展‘校长杯’‘区长杯’等各级各类比赛累计达7533场次,参与各级各类比赛的队伍达5198支,参赛人数及学生观众观赛人次近8万。”鞠振伟介绍。


贯通升学通道 让生命力更持久


曾入选中国中学生足球队的王熙哲,先后就读于中山区解放小学、44中学(初中)、13中学(高中),今年如愿考上了大学,他的就学历程很好地诠释了大连校园足球能够持久蓬勃发展的原因。

  

为满足特长学生足球学习需求,大连市积极探索打开学区限制,全市42所义务教育阶段学校布局招收足球特长生。足球特长学生在区域内可以实现小学至小学、小学升初中的跨学区流动。同时,完善普通高中足球特长生招生政策。全市布局招收足球特长生的高中学校达21所,其中面向全市招生的高中12所,面向本区招生的高中9所,全市每年招收足球特长生130人,打通了义务教育阶段足球特长学生的升学渠道。

  

此外,大连还积极探索“体教融合”人才培养机制,拓宽足球特长生职业发展途径。大连市通过体教融合推动各类青少年梯队建设1300余支,校园足球已经为职业梯队输送2007—2009年龄段足球运动员90人,不断拓宽足球人才多元成长的广度。


文字 | 王孝春

来源 | 《中国教育报》、育见新闻视频号


奋进在教育强国大路上

——沿着总书记指引的方向砥砺前行

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