每个人都有自己的青春期，那么企业呢？一个企业的青春期是什么？又有多少创业者将自己的青春融入了企业的青春？让我们一起走入这一期的企业课堂！

首先进行的是上一堂课【你的社交时代】的作业展示～

第三组的小伙伴们向大家介绍了“隔壁的人”这个创意。让人们在景区或者商场排队上洗手间时候，通过小游戏初步了解，为接下来的聊天提供第一个小话题。

第五组的小伙伴们向大家介绍了“声音捕捉站”这个创意。声音可以传播讯息，可以传递感情，同时声音也可以让你找到，你一直想找到的人。打破肤浅的颜值社交，专注于声音社交，坚持聆听的理念。

结束之后王老师对每个想法进行深入的分析，分别指出了各个想法的优点和不足，她强调我们应当更加注重时事热点，比如最近习大大指出要厕所改革，正好和上面同学的展示有了同一个点，但是上面团队的想法还有些不成熟，希望能够改进 。

接下来就是本周的新知识啦～让我们一起来进入关于产品开发的小课堂！

1、什么是产品开发？

企业改进老产品或开发新产品，使其具有新的特征或用途,以满足顾客的需要。由于人们的需求经常变化和提高，企业只有不断改进产品,增加花色和功能,提高产品质量,改进外观包装装璜，才能适应消费者不断变化的需求。

那么产品开发有哪些影响因素呢？老师指出重要的三点，市场的竞争力、现有的技术水平和生产能力、开发设计的产品的材质、工艺、便利程度、经济性和环保性，当然产品开发也会采用各种策略如领先策略，超越自我策略等，目前企业46%的资源流失；50%的新产品失败，66%的CEO对他们的公司在新产品的开发上表示失望。所以在这方面还有很大进步空间。

2、产品开发的有哪些呢？

B.UED=用户体验=User Experience Designer

现在的各大APP十分在乎用户的体验，老师给我们举了银行的例子，银行储存卡的APP和信用卡APP的区别十分明显，因为他们的受众不同，他们的目标不同，另一方面他们也更加注重界面的友好性，希望客户能有更好的体验。

3、产品需求文档

产品文档名称；版本历史；目录；文档介绍；产品概述；功能清单；产品结构图；全局说明；产品详细功能说明；非功能性说明；相关文档；上线需求。

4.你饿了吗？

最后老师留下了一个小任务，希望同学们具体分析“饿了么”。“饿了么”于2009年4月上线，是一款在线外卖订餐服务平台。为中国广泛地区的用户提供丰富多样、简单快捷的在线订餐服务；为不同类型的餐饮商户提供基于互联网技术的一体化运营解决方案。“饿了么”移动端App，满足用户在手机端使用产品时的基本功能主要包括用户在线订购外卖、商家入驻、配送服务、城市服务代理等。

在这一期的企业课堂大家是不是又学到了很多知识呢？

是不是更加期待下一节课呢？下一节课讲些什么呢？允许我保个密，尽情期待哦~