【建党百年庆|主题分享】（17）叶亿龙：回望奋斗路 眺望奋进路——我担任马叙伦历史资料陈列馆志愿讲解员的几点体会

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今年是中国共产党建党一百周年。这一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路。”在民主主义革命时期，马叙伦等民进先辈与中国共产党亲密合作、肝胆相照、荣辱与共，为民进事业奠定了坚实的基础，形成了优良传统。他的政治嘱托“只有跟着共产党走，才是在正道上行”已经成为民进人的指导思想和行动指南。

我荣幸地成为“浙江省多党合作传统教育基地”“开明学苑”——马叙伦历史资料陈列馆的志愿者讲解员，接待了来自全国各地民进会员朋友20多批次，300余人。在当前全会上下开展学党史会史活动之际，感触最深的是：历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。宣讲马老事迹和会史，不仅使来参观的会员得到了思想教育，还是一次次自我再教育的过程。

结缘马叙伦历史资料陈列馆

2020年9月，我有幸通过杭师大马叙伦历史资料陈列馆、民进会史讲解员的报名审核。那时，我内心无比激动与忐忑。激动的是，可以有机会进一步学习到更多的民进会史资料；而忐忑的是，没有系统和全面性地学习马叙伦的资料和民进会史，也几乎没有参与过历史相关的讲解工作，不知自己是否能胜任。

我的内心还是无比振奋，为了尽快地胜任马馆讲解员的工作，我首先进行了自学：不仅购买关于马叙伦和民进会史的资料书籍：《马叙伦自述》《中国民主促进会简史》《马叙伦与中国民主促进会》《正道上行》等，网络上查找马叙伦和马叙伦相关的历史资料，还向市委会同志收集了“马馆”建设时的资料和六个版块的图片以及文字介绍，然后根据自己的整理进行学习。其次，向市委会的老师们请教。市委会的老师们耐心地向我介绍了很多关于马叙伦的历史，以及“马馆”的由来和建设过程等。我们讲解小组成员都很热情，线上线下地进行研讨，在微信群中，经常研讨到深夜。最后，参加市委会组织的“马馆讲解小组”的培训。培训前，我熟悉讲解卡上的内容，并进行多次练习；培训时，认真听肖老师示范讲解，并且进行实地演练。培训后，总结提炼自己讲解中的不足。

在总结中，我发现有几点有待改进之处：一是介绍过细，讲解过程显得臃肿；二是部分讲解的内容过于书面化，显得有距离感，给参观者的感觉不够亲切；三是讲解中内容过渡承上启下过于单一，缺少了自然衔接。 

为了尽快缩短自己和正式讲解员之间的差距，我请教专业导游咨询讲解技术和方法；对讲解词进行理解和融会贯通，并对“马馆”的资料通过检索学习和挑选整理，形成自己理解的知识并用通俗的语言进行讲解；在平时生活中多加讲解演练。我经常抽空在家练习和模拟讲解，就连家里的小朋友也对马老和会史有了一定的兴趣，并且还和我讨论马老的事迹。诸如“马老为什么不是共产党员？”“马老为什么有这么多个人照片？”“正道上行是什么意思？”“什么时候可以带我去参观一下马馆？”之类。经过了一段时间的坚持练习，我的讲解水平也有了一定的提高。

宣传研究的难忘过程

去年11月28日，是我第一次“上岗”的日子。由于是第一次实战讲解，我早早地来到陈列馆内，对照自己做的讲解卡，进行实地感受，并先预演了几遍。早上10点左右，我迎来了省委会秘书长姜红雨和办公室主任黄慧群以及民进浙江财经大学支部的老师们。我带领他们参观了陈列馆，并从“马馆”的设计理念和史料数据，到“马馆”布置的六个版块内容进行了一一讲解，在讲解的过程中也加上自己的见解与感悟。

我也通过对陈列馆内展陈资料的整理和学习，让我学到了许多关于马叙伦和民进会史的知识，收获良多，进一步产生了研究的兴趣和热情。有一次，在翻阅马老资料时，我对马老的一张年轻时期的照片题款产生了浓厚的兴趣，进而萌发“打破砂锅问到底”的研究劲头。我就此请教了会内书法专家金薇东老师，又请教了市委会宣传处同志，四处查阅书籍和电子资料，最终形成一篇研究成果——《歗天盧主考据》的拙文，主要是对马叙伦照片上的笔名进行了考证。这篇文章在“杭州民进”微信公众号上进行了发表。

学习宣讲的几点体会

“参天之木，必有其根；环山之水，必有其源。”通过对马叙伦历史资料陈列馆中马老事迹的学习和宣讲，让我有了几点粗浅的体会：

一、从马老的波澜壮阔的一生中感悟救国救民、国富民强的真理和实践。

民进自诞生之日起，就自带“红色基因”。马老在不同时期的关键时候总能作出正确的抉择，是历史选择了马老，马老顺应了历史。“坚持跟党走”这既是正确的历史抉择，也是信念上的坚定和行动上的自觉。“余心之所善兮，九死其尤未悔”，民进先辈跟党走，为民族独立不受外侮、国家富强、人民安居乐业的共同信念竭尽所能地贡献力量，成为与共产党肝胆相照、荣辱与共的知心朋友。

二、马叙伦历史资料陈列馆是党史会史教育的重要载体。

担任讲解员以来，我接触了来自全国各地、各个层面上的参观者，每个人都能在马叙伦历史资料陈列馆中汲取精神上的养分，兴趣各有不同：教育工作者关注马老教育思想，学生关注马老成长历程，会员关注民进建立沿革，书画家欣赏马老书画作品等。主题鲜明、特色突出、感染力强、富有杭州韵味的马馆让党史会史教育变得具象化。通过观看重要的历史资料和珍贵的历史图片，感受马老的成长历程和奋斗足迹，以史鉴人、以情动人；马馆把真实的历史事件变成鲜活的教材，体验感强，代入感强，教育效果好。参观者们纷纷在馆内马老雕像处合影“打卡”，赞叹马老精神，留下难忘的感动回忆。

三、赓续先辈精神，研究宣传马叙伦先生。

许嘉璐主席曾说，我们民进的每一位创始人都是一部很难读完读好的大“书”，我们应该认真地、反复地读。马老就是我们一部很难读完读好的大书，包括教育思想、多党合作思想等脉络梳理，重要著述的贯通研究，现实意义的跟进研究，在杭州地域系统性研究……研究宣传马老需要更多的人共同参与。作为新时代的民进会员、“马馆”的讲解员，我有责任有义务宣传弘扬马老的光辉一生，马老是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富！

（叶亿龙系马叙伦历史资料陈列馆志愿讲解员、民进余杭区基委会会员）